Plan especial 2ª Evaluación. Convierte los suspensos en aprobados

El éxito de un alumno comenzará en el asentamiento de una buena base a la que poco a poco se le puedan añadir nuevos conocimientos. Si, por ejemplo, llenamos un recipiente con piedras, probablemente quedarán grandes huecos entre ellas, pero si le añadimos arena, esos huecos quedarán cubiertos y la base será más sólida; lo mismo ocurre con la mente de los alumnos.
Ahora que ya ha pasado el primer trimestre y los padres saben qué asignaturas les resultan más complicadas a sus hijos, es importante que el tutor o los profesores de dichas asignaturas les indiquen qué es lo que deben trabajar o reforzar más. (Más consejos) Belén Delgado, profesora particular

Tengo claro por mi experiencia que hacerles sentir seguros de que alcanzarán la meta y que son totalmente capaces de hacerlo es una herramienta a nuestro favor que fructificará incluso en sus vidas. Muchos alumnos comienzan convencidos de que no son capaces de aprobar y no tienen capacidad alguna. Tan pronto empiezan a aprobar, se transforman y empiezan a adquirir dicha confianza y entusiasmo. Rosana Assiego, profesora de Inglés

Con los resultados de la primera evaluación, ya vemos que asignaturas son el punto débil de cada alumno, por tanto hay que reforzarlas desde el primer momento, ya que la mayoría de asignaturas son acumulativas y el temario inicial es fundamental para poder entender los siguientes conceptos. Una buena planificación semanal de refuerzo ayudará a asimilar temario que posteriormente se verá en clase. Javier Marsal, profesor particular de Ciencias